<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rahavard Salamat Journal</title>
<title_fa>مجله ره آورد سلامت</title_fa>
<short_title>RSJ</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://rsj.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn></journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2588-3089</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>0</journal_id_pii>
<journal_id_doi>0</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>00</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>0000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>00</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>کاربرد نظریه رفتار برنامه ریز ی شده برای پیش بینی رفتارهای بهداشتی دوران بلوغ در دانش آموزان دختر متوسطه سال اول   دبیرستان شهر خمیر در سال تحصیلی 95-94</title_fa>
	<title>Utilizing the theory of planned behavior to Prediction the puberty health behavior in female secondary school students in Khamir city during 2015-2016</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف: &lt;/strong&gt;انجام تحقیقات گسترده در زمینه میزان آگاهی ، نوع نگرش و رفتار در زمینه سلامت بلوغ و تلاش در جهت ارتقاء سطح آن ، در واقع سرمایه گذاری برای رسیدن به سلامت فردی و اجتماعی است. هدف این مطالعه پیش بینی رفتارهای بهداشتی دوران بلوغ در چارچوب نظریه رفتار برنامه ریزی شده در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر خمیر بود.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش کار: &lt;/strong&gt;مطالعه حاضر از نوع توصیفی-مقطعی بود که در بین 120 نفر دانش آموز دختر متوسطه اول انجام گردید. نمونه گیری به روش تصادفی بود&lt;strong&gt;. &lt;/strong&gt;ابزار پژوهش پرسشنامه ای خودایفا مشتمل بر سؤالات اطلاعات دموگرافیک، آگاهی، سازه های نظریه رفتار برنامه ریزی شده بود. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;spss&lt;/span&gt; نسخه 22 و با استفاده از شاخص های توصیفی و آزمون های تحلیلی در سطح معنی داری 05/0&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt; مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته ها: &lt;/strong&gt;سطح آگاهی 8/85% از دانش آموزان در حد متوسط بود. همچنین اکثر دانش آموزان (7/81%) عملکرد متوسطی در دوران بلوغ داشتند. تجزیه وتحلیل رگرسیون چندمتغیره نشان داد که نگرش پیش بینی کننده قصد انجام رفتارهای بهداشتی دوران بلوغ می باشند. همچنین تجزیه وتحلیل رگرسیون چندمتغیره نشان داد که قصد انجام رفتارهای بهداشتی دوران بلوغ و آگاهی، پیش بینی کننده رفتارهای بهداشتی در دوران بلوغ است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه گیری: &lt;/strong&gt;قصد رفتاری و آگاهی، پیش بینی کننده رفتارهای بهداشتی است. لذا در طراحی مداخلات آموزش بلوغ برای افزایش رفتارهای بهداشتی، بهتر است بر متغیر قصدرفتاری و آگاهی بیشتر توجه کرد.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;div&gt;
&lt;hr align=&quot;left&quot; size=&quot;1&quot; width=&quot;33%&quot; &gt;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Background and Objectives&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt; Conducted extensive research in the field of knowledge, Type of attitude and behavior on Puberty health and efforts to promote it, In fact, investment to achieve personal and social health. The purpose of this study was to predict the puberty health behaviour in female secondary school students based on the theory of planned behavior (TPB) in Khamir city.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Materials and Methods:&lt;/strong&gt; Cross-sectional study was conducted among 120 female secondary school students. Sampling was random sampling.&amp;nbsp; The data were collected by a questionnaire including demographic characteristics and a questionnaire based on the TPB constructs. The collected data was analyzed using SPSS version 22 and t-test, ANOVA and Pearson&amp;#39;s Correlation Coefficient and linear regression to predict the behavior in a significant level of p&lt;0.05.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; About 85.8% of students were moderately aware about this period. Also, the majority of students (81.7%) produced a moderate performance in their adulthood. Multiple regression analyses revealed that attitude could predict the intention for puberty health behaviour. Furthermore, behavioral intention and knowledge predicted puberty health behaviours.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Based on the results, the behavioral intention and knowledge predicted the puberty health behaviours. Therefor in designing puberty education interventions aiming at increasing health behaviors in this group, it is better to put more emphasis on strategies to promote behavioral intention and knowledge students.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>رفتارهای بهداشتی دوران بلوغ, مونث, نظریه </keyword_fa>
	<keyword>puberty, health behavior, female , theory</keyword>
	<start_page>53</start_page>
	<end_page>66</end_page>
	<web_url>http://rsj.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-93-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اسلامی مهر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>farnaz.islamimehr@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600701</code>
	<orcid>1003194753284600701</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رخشانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>. fatemeh.rakhshani1000@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600702</code>
	<orcid>1003194753284600702</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رمضانخانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>aramezankhani@sbmu.ac.ir</email>
	<code>1003194753284600703</code>
	<orcid>1003194753284600703</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سهیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خداکریم</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>skhodakarim@sbmu.ac.ir</email>
	<code>1003194753284600704</code>
	<orcid>1003194753284600704</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مظفریان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>baharemozafarian@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600705</code>
	<orcid>1003194753284600705</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
