fa تاثیر مداخله آموزش برآگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان در مورد پدیکلوزیس تخصصي Special پژوهشي Research <strong>زمینه و هدف</strong>: یکی از شایع ترین بیماری های کودکان دبستانی، پدیکولوزیس (شپش سر) می باشد. بر اساس گزارش های سازمان های بهداشتی علیرغم تلاش های بسیار و صرف هزینه های هنگفت، هنوز بیماری در کشورهای مختلف در حد قابل قبولی کنترل نشده است. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر مداخله آموزش بر آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان در مورد پدیکلوزیس سر در مدارس دخترانه مقطع ابتدایی تربت حیدریه انجام شد.<br> <strong>روش بررسی: </strong>در این مطالعه نیمه تجربی از نوع مداخله^&shy;ای شاهد دار، 272 دانش آموز (137 نفر در گروه مداخله و 135 نفر گروه کنترل) با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد &quot;ارزشیابی برنامه آموزش بهداشت به منظور کاهش میزان آلودگی به شپش سر در بین دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی&quot; در مطالعه ضاربان و همکاران بود. برنامه آموزشی شامل سخنرانی، بحث گروهی و ایفای نقش بود که تنها در گروه مداخله اجرا گردید و در گروه کنترل، مداخله ای صورت نگرفت. پرسشنامه ها قبل و بعد از مداخله، توسط نمونه های پژوهش در دو گروه تکمیل شدند. داده ها با استفاده از آنالیز کواریانس و با کمک نرم افزار <span dir="LTR">SPSS</span> مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.<br> <strong>یافته ها: </strong>نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که پس از تعدیل&nbsp; نمرات پیش آزمون بین گروه های مداخله و کنترل، از لحاظ نمرات پس آزمون، نمرات آگاهی(001/0><span dir="LTR">P</span>)، نمرات نگرش(002/0=<span dir="LTR">P</span>) و نمرات عملکرد(001/0><span dir="LTR">P</span>) بین دو گروه کنترل و مداخله تفاوت معنی دار آماری وجود دارد.<br> <strong>نتیجه گیری</strong>: آموزش مدون موجب بهبود آگاهی، نگرش و عملکرد و در نتیجه کاهش میزان آلودگی به پدیکلوزیس می گردد، بر این اساس توصیه می شود آموزش بهداشت فردی به صورت مدون در کتابهای آموزشی گنجانده شود.<br> <br> <br> &nbsp; <strong>Background and aim:</strong> One of the most common diseases of primary school children is pediculosis (head lice). According to Health Organization reports, despite many efforts and spending a great deal, the disease has not yet been adequately controlled in different countries. The aim of this study was to investigate the effect of educational intervention on knowledge, attitude and practice of students about head pediculosis among primary school girls in Torbat Heydariyeh.<br> <strong>Materials and Methods:</strong> In this semi experimental, controlled trial study, 272 students (136 individuals in each group) were selected by cluster random sampling. The data collection tool was a valid and reliable questionnaire. The educational program included lecture, group discussion and role play, which was performed only in the intervention group and did not intervene in the control group. Questionnaires were completed in two groups before and after the intervention. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics and analyzed by SPSS software.<br> <strong>Results:</strong> The results of the study showed that the mean scores of knowledge, attitude and practice of students after training in the intervention group increased and had a significant difference with the pre-training scores (p <0.05), but this difference was not seen in the control group ( 05/0 <p).<br> <strong>Conclusion:</strong> Modified education improves knowledge, attitude and practice and thus reduces the amount of infection to pediculosis. Accordingly, it is recommended that individual health education be included in educational books.<br> <br> &nbsp;</p).<br> کلمات کلیدی: آموزش, پدیکلوزیس سر, دانش آموزان Keywords: education, head pediculosis, students 37 45 http://rsj.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-112-1&slc_lang=fa&sid=1 محمدسعید جدگال kh_jadgal@yahoo.com 1003194753284600871 1003194753284600871 No دانشگاه علوم پزشکی یزد سعیده صادقی mahlasadeghi1385@yahoo.com 1003194753284600872 1003194753284600872 No دانشگاه علوم پزشکی یزد مرادعلی زارعی پور z.morad@yahoo.com 1003194753284600873 1003194753284600873 No دانشگاه علوم پزشکی ارومیه طاهره کریمی alizadehh951@mums.ac.ir 1003194753284600874 1003194753284600874 No دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه مریم تاتاری alizadehh951@mums.ac.ir 1003194753284600875 1003194753284600875 No دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه زهرا حبیب پور alizadehh951@mums.ac.ir 1003194753284600876 1003194753284600876 No دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه هادی علیزاده سیوکی kh_jadgal@yahoo.com 1003194753284600877 1003194753284600877 Yes دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه